W Zespole Szkół w Teresinie, w środę, 29  marca br. odbyły się warsztaty pt:  „Przemoc rówieśnicza”. Zajęcia poprowadziły specjalistki z Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Sochaczewie:  pedagog - Ewa Kajetaniak oraz psycholog Martyna Wojciechowska.

Podczas spotkania przedstawione zostały informacje na temat zjawiska przemocy rówieśniczej w świecie realnym i cyberprzestrzeni. W zajęciach wzięli udział uczniowie z klas: 1km, 1ml.  Młodzież prowadziła dyskusje na temat  zjawiska przemocy rówieśniczej, a także opisywała sylwetkę sprawcy przemocy.

Okazuje się, że przemoc wśród nie tylko młodzieży, ale także i dzieci staje się coraz bardziej modna. Wpływ na to ma, nie tylko środowisko, w jakim przebywamy, ale także wszystko co nas otacza. Od telewizji rozpoczynając, a na internecie, czy grach komputerowych kończąc.

Zmienia się styl życia. Młodym ludziom często brakuje wzorców osobowych, wzorców zachowań. Z drugiej strony młodzież chce być akceptowana w grupie rówieśniczej, a przemoc wśród młodzieży stała się modna. Dlatego brutalizacja wśród młodzieży się zwiększa. Sprawcy przemocy rówieśniczej mogą stosować bezpośrednią przemoc fizyczną: kopiąc, bijąc, popychając, szarpiąc, plując, zabierając lub niszcząc rzeczy ofiary itp., lub psychiczną: przezywając, nie odzywając się, wyśmiewając, plotkując, szantażując, obrażając, oszukując itp.

Telewizja, gry komputerowe - tam na każdym kroku płynie krew. Przemoc jest nawet we współczesnych bajkach. W ostatnim okresie są bardzo popularne gry sieciowe, które polegają na tym, że zbiera się grupa po to, by zaatakować i pokonać inną postać. To kształtuje w jakiś sposób zachowania małoletnich.

Pierwszym środowiskiem, z którym dziecko ma łączność jest środowisko rodzinne, w którym przychodzi na świat  później przedszkole, szkoła. I to ono właśnie wywiera pierwszy i podstawowy wpływ na wychowanie dziecka. Jeżeli nie spełni ono swych podstawowych zadań wyrządzi krzywdę w sferze psychicznej bardzo trudnej do naprawienia. Wielkie szkody może spowodować w kształtowaniu osobowości dziecka nieprawidłowe środowisko domowe gdy dziecko w „szybki” sposób zostaje pozbawione rodziny. Rodzina jest podstawową komórką, w której rozpoczyna się kształtowanie osobowości dziecka przez wychowanie.

Środowisko rodzinne winno zaspokoić podstawowe potrzeby psychiczne dziecka:

- poczucie pewności i bezpieczeństwa,

- solidarności i łączności z bliskimi osobami,

- miłości,

- uznania.

Jeżeli któraś z tych potrzeb ulegnie zachwianiu, bądź likwidacji, rozwój dziecka nie będzie przebiegał prawidłowo. Tak więc bardzo istotnym warunkiem zaspokojenia całokształtu potrzeb rozwojowych dziecka w środowisku rodzinnym jest prawidłowa struktura rodziny i odpowiednia wewnętrzna jej atmosfera.

Większość psychologów jest zdania, iż zakłócenia środowiska rodzinnego stanowią wystarczający czynnik patogenny, który może doprowadzić u dziecka do zaburzeń w rozwoju i zachowania.

Organizator spotkania: Aneta Podrażka, pedagog szkolny.

Koordynator: nauczyciel Renata Kusa.