Najstarszą uczelnią pedagogiczną w Polsce jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie i właśnie w miniony poniedziałek 12 marca uczniowie II klasy LO w ZS CKP uczestniczyli w warsztatach tematycznych dotyczących psychologii. Poprowadziła je mgr Katarzyna Chotkowska, asystent w Zakładzie Psychologii Klinicznej Człowieka Dorosłego. Ich uczestnicy, czyli uczniowie „Osiemdziesiątki” mogli bliżej przyjrzeć się nowej, dla nich, dziedzinie nauki, czyli psychologii - poznać m.in. cechy, którymi charakteryzuje się psycholog, charakter jego pracy i możliwości zatrudnienia po ukończeniu właśnie takiej uczelni.

Druga część wykładu dotyczyła zaburzeń psychicznych. Nie zdajemy sobie sprawy, ile w otaczającej nas rzeczywistości funkcjonuje mitów dotyczących osób chorych psychicznie, mitów, które nie mają nic wspólnego z rzeczywistym obrazem danej choroby. Powielamy je nieświadomie i w ten sposób przyczyniamy się do wykluczenia osób chorych psychicznie.  Dlaczego tak się dzieje, o tym mówiła Katarzyna Chotkowska. Każdy z uczestników warsztatów miał też możliwość wykonania testu określającego typ jego osobowości i to było bardzo interesujące doświadczenie – konfrontacja wyobrażeń o sobie z wynikami testu i naukowym komentarzem specjalisty.

Podczas warsztatów w na Akademii Pedagogiki Specjalnej uczniowie, potencjalni studenci, mieli też możliwość poznania oferty edukacyjnej uczelni. Można na niej studiować pedagogikę, pedagogikę specjalną, socjologię i edukację artystyczną w zakresie sztuk plastycznych – nowa specjalizacja.

Założycielką i jednocześnie patronką Akademii Pedagogiki Specjalnej jest Maria Grzegorzewska, której Muzeum znajduje się w szkole i po którym oprowadził grupę mgr Przemysław Radwański. Maria Grzegorzewska była wyjątkowym naukowcem i niezwykłą kobietą. Rozpoczynała karierę naukową w czasach, gdy kobiety miały utrudniony dostęp do wyższych uczelni, poza działalnością naukową w historii zapisała się jako kobieta, niosąca pomoc chorym psychicznie, była kobietą o złotym sercu, tak o niej mówiono.

Ta wizyta pozwoliła uczniom Osiemdziesiątki stworzyć sobie obraz szkoły, która może w przyszłości być również ich uczelnią, przy okazji poznali zasady rekrutacji, dzięki temu już na obecnym etapie edukacji powinni uświadomić sobie, że powoli trzeba dokonywać wyboru przedmiotów, które będą zdawać na maturze, a na podstawie, których uczelnie prowadzą rekrutację.

gbg